2| 7 · 7| 2| 2| 4 6 4 1 4 1 6暗 暗 的 想 这 才 是 孟 珂 做 的 事4 3后 来7 5 3 2 4 5| 3 2 · 4| 4 4孟 同 学 上 学 后 他 认 真 学 习1 5 3 2| 6 · 6 · 4熟 背 史 、 经 、 诗5 3 5 · 1 6 3| 3专 心 研 究 、 文 章3 · 5 · 5 5 4| 1 6 7| 6 · 2 5 6 6 · 4 4| 6| 5 4 5 7| 4 孟 同 学 人 生 道 路 上 把 同 学 两 字 真 正 改 为 了 子1 5 5 7 6 1 7 · 5 3 · 3 3 · 1 7 7| 1 · 1 7 · 4 2 · 3 5| 2 6 1 2| 4 5 7孟 子 成 为 了 教 育 家 、 思 想 家 、 大 作 家 、 政 治 家 、 雄 辩 家 等 n 个 家2 6 6 3 6 7 3 6| 2 · 6和 孔 子 被 誉 为 亚 圣 孔 孟5 6 · 6 2 6 4 5 6| 6| 5 1 · 1| 4 5 6 · 5 3 6 2 6 5 2 3 5 5 3【 写 作 指 导 ： 学 生 如 何 写 好 读 后 感 】 一 、 仔 细 阅 读 原 文7 2 2 · 6 7 1 5 7| 4 4 7 1 · 7 6 5 6 7认 真 领 会 文 章 精 神 是 写 好 读 后 感 的 前 提3 1 4| 4 5 1 · 1 7 6| 3 感 是 从 读 中 产 生 的6 · 5 4| 5不 认 真 读4 2 1 6| 1 6 5 7 4 1 6 5| 2 2就 不 能 深 刻 领 会 原 文 的 精 神 实 质1| 6 4 · 5 3 2| 2 3 4| 1 · 6 2 2就 不 能 把 自 己 的 感 想 激 发 出 来7| 7 6 2 7 7| 2 7| 5如 果 对 原 文 都 没 读 懂6| 6 6 · 5| 2 4| 7| 7 4 6 7 3 3 7 5那 也 就 不 可 能 写 出 有 价 值 的 感 想 来3 2 6 5 2 · 1 怎 么 读 呢5 4 1 · 1 3要 边 读 边 想2 · 5 · 6 · 3边 读 边 记5 3 · 7 · 4 4 6| 2 · 1| 2| 3哪 些 地 方 使 你 激 动 不 已1| 3 2 2 · 6| 7 3 1 5| 3 2| 7| 5 5 5| 7哪 些 地 方 使 你 感 慨 万 千 都 不 要 放 过 去7 2| 3 5要 反 复 读5| 4| 3 · 4 7| 6 5 5 5 1边 读 边 体 会 文 章 的 实 质1 5 · 1 1 4 1| 7 · 5 1联 系 自 己 生 活 的 实 践3| 3 7 7 7| 3| 1加 以 对 照 、 比 较2| 1 · 3 6| 3 5 3| 2 7 6 6同 时 要 在 原 作 上 作 上 记 号5 3 · 3| 7 · 2如 圈 、 点 、
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